中班智力游戏教案大全,激发潜能

中班智力游戏教案大全，开启宝贝智慧之旅

在这个充满童趣的世界里，中班的小宝贝们正逐渐展现出对知识的渴望和对探索的热爱。为了满足他们的好奇心，培养他们的思维能力，我们精心准备了一系列中班智力游戏教案。让我们一起走进这个充满智慧和乐趣的世界，看看都有哪些精彩的游戏等着我们的宝贝们吧！

一、数学娃娃找朋友

游戏目标：

1. 能正确区分10以内数的相邻数。

2. 培养幼儿思维的灵活性和敏捷性。

游戏准备：

1～10的数字头饰每人一个。

游戏玩法：

1. 幼儿戴上数字头饰并相互观察，知道自己是几号数字娃娃。

2. 以数字娃娃5为例：幼儿拉手围成圆圈，老师按一个固定位置点数：“一、二、三”，被点到“三”的数字娃娃5，立即跑到圆心处站好并拍手，其他幼儿按顺时针方向边走边朗诵儿歌：“一二三我是5；一二三四五六七，我的朋友在哪里？”朗诵完毕，数字娃娃4和6迅速跑到圆内并拍手一起说两遍儿歌：“三二一，我是4（6）；七六五四三二一，我是你的小（大）朋友。”

3. 游戏可反复进行。

游戏规则：

必须是被老师点到“三”的数字娃娃才可以跑到圆心处。

二、小星星

活动目标：

1. 激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。

2. 引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

活动准备：

红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干，各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个，小星星的音乐。

活动过程：

一、出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识。

二、送球宝宝回家：“颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了！”教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧！”幼儿把球放到相应的筐子里。

三、找颜色：“颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了！”咱们一起去找找它好吗？”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。

四、表演《小星星》。

三、智力教案篇1：8的分合法

目标：

熟练掌握8的分合法。

准备：

数字卡棋盘、不同颜色的棋子、旋转六面体、各色旗、扑克牌。

玩法：

每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的格内，就让下一位幼儿掷旋转六面体；如果走到有图案的格子内，就大声说出图案的数量，并向其他幼儿提问该数字和哪一个数字合起来是8，然后与同伴一起从自己的数字卡中拿出相应的数字卡，拿对的幼儿向前走一步，拿错的幼儿原地不动，看谁先走到终点，谁就在城堡的最底层插一面与自己棋子颜色相同的彩旗。游戏反复进行，谁的彩旗第一个到达城堡的顶端，谁就取得胜利。

规则：

1. 游戏要按顺序轮流掷旋转六面体。

2. 必须按照要求拿对相应的数字才能继续往前走。

四、智力教案篇2：注意力、记忆力及语言表达能力培养

活动目标：

1. 培养幼儿的注意力、记忆力及用语言表达能力。

2. 了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的'关系。

3. 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

活动准备：

5件玩具，一块布。

活动过程：

将2—5件玩具排列在桌上，妈妈先问幼儿桌上放着什么玩具？”并幼儿说出玩具的正确名称。再要求幼儿仔细观察，桌上有几件玩具，请他点一下玩具的数。

在这个充满智慧和乐趣的智力游戏教案大全中，我们为宝贝们准备了丰富多彩的游戏，旨在培养他们的思维能力、观察力、记忆力以及语言表达能力。让我们携手共进，开启宝贝们的智慧之旅吧！