来源:小编 更新:2025-04-07 06:04:09
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宝贝们,你们知道吗?在幼儿园里,每天上课前都有一个特别有趣的环节,那就是——课前导入游戏!这可不是随便玩玩哦,它可是为了让你们更快地进入学习状态,让课堂变得更加生动有趣呢!今天,就让我来带你们一起探索这些神奇的课前导入游戏吧!
还记得小时候,你们是不是都超级喜欢打电话呢?现在,我们就来玩一个“打电话”的游戏,不过,这次可不是真的打电话哦,而是复习汉字的大作战!
1. 每个小朋友手里都有一张不同的字卡。
2. 老师扮演电话接线员,边做打电话的动作,边唱儿歌:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”
3. 全体小朋友跟着唱:“叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。”
4. 老师说:“喂,你好,请问你是谁?”
5. 幼儿回答:“喂,你好,我是字宝宝。”
6. 拿到相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:“我是字宝宝。”
这个游戏不仅能让你们复习汉字,还能练习使用打电话的习惯用语呢!
在上课前,我们来做几个手指游戏,让我们的情绪稳定下来,为接下来的学习做好准备。
1. 两手并拢,做“一门开”的动作,两个小指头先开。
2. 做第二个动作:“二门开”,两个无名指再开。
3. 做第三个动作:“三门开”,两个中指开。
4. 做第四个动作:“四门开”,两个食指开。
5. 做第五个动作:“五门开”,手指都开。
6. 手腕一起做花状,小朋友的头对着手心点点头。
7. 见到我的好朋友,十个手指弯弯动动。
8. 拉拉钩,拉小指。
9. 敬个礼,除大拇指外手指动动。
10. 碰碰头,大拇指碰碰。
11. 相亲相爱,手腕磨擦。
12. 不分手,两手握一起。
这些手指游戏不仅能稳定你们的心情,还能锻炼你们的手部协调能力呢!
这个游戏可是个寻找闪卡的小侦探游戏哦!老师会找一个小朋友蒙上眼睛,然后在教室的任何角落藏一张闪卡或实物。其他小朋友需要根据声音的高低来判断闪卡或实物的准确地点。
1. 老师找一个小朋友上来蒙上眼睛。
2. 老师藏一张闪卡或实物在教室的任何角落。
3. 其他小朋友随着声音的高低判断闪卡或实物的准确地点。
4. 声音高就代表离闪卡或实物越近,声音越低说明离闪卡或实物越远。
这个游戏不仅能锻炼你们的听觉和判断能力,还能增加你们之间的互动哦!
这个游戏可是个模仿火车的游戏哦!当你们唱到“我是一列小火车”时,就要迅速搭肩膀,变成一列或者两列火车。
1. 幼儿四散在老师周围,唱着歌曲和老师一起模仿骑自行车和开小汽车。
2. 当唱到“我是一列小火车”时,幼儿迅速搭肩膀,变成一列或者两列火车。
这个游戏不仅能锻炼你们的身体协调能力,还能让你们感受到火车的乐趣呢!
这个游戏可是个考验你们观察力的游戏哦!老师在地上放3-5张闪卡,然后迅速藏起一张,让你们猜猜哪张不见了。
1. 老师在地上放3-5张闪卡。
2. 老师发出指令“close your eyes”,小朋友就要立即闭上眼睛。
3. 老师迅速藏起一张闪卡。
4. 小朋友睁开眼睛,猜猜哪张不见了。
这个游戏不仅能锻炼你们的观察力,还能增加你们之间的互动哦!
这个游戏可是个走圈游戏哦!老师将数张卡片或实物放在地上,围成圆形,请两个或多个小朋友上来边边绕着圆圈走。
1. 老师将数张卡片或实物放在地上,围成圆形。
2. 请两个或多个小朋友上来边