来源：小编 更新：2025-05-05 04:14:44
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欢乐无限，室内游戏大派对！
想象在一个阳光明媚的午后，孩子们在宽敞明亮的教室里，欢声笑语，尽情享受着各种趣味游戏。这就是大班室内趣味游戏活动的魅力所在！今天，就让我们一起走进这个充满欢乐的世界，探索那些让人欲罢不能的游戏吧！
材料：废纸箱、纸杯、线、笔、沙包
玩法：将纸箱裁掉一面，开口向外；在纸杯上写上不同的得分值，并在纸杯底部开口，用线穿过打结，确保纸杯不会掉下去。在纸箱上方的平面打孔，将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。孩子可以选择自己想要击中的数值投出沙包，小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏，年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。老师可以制作两个这个的投掷玩具，将孩子分为两队彼此比赛，看看哪个队的得分成绩更高。
材料：桶装薯片桶、竹签（或一次性筷子）
玩法：每个参与者手拿5根竹签，一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。
材料：空塑料瓶、记号笔、皮球
玩法：用记号笔标好数字1~10在塑料瓶上，将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。用皮球或充气球代替保龄球击出，根据击倒的塑料瓶数量计分。
材料：瓦楞纸、彩笔、沙包
玩法：在正方形瓦楞纸上用彩笔写上1~10十个数字，按照一二一的形式摆放，数值越高距离越远。孩子站在起点线投掷沙包，沙包所击中瓦楞纸上的数值代表得分，丢在区域外不得分，三次成绩累积相加为最终得分。
材料：皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸
玩法：在方形纸盒六个面粘上彩纸，剪贴画有不同形状的图片分别贴在六面上，做成图形骰子；用皱纹纸在地面上粘贴出不同的形状，形成一条长长的小桥。孩子在起点扔骰子，根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。
玩法：一个幼儿将双手摊开掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的网，其余的幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。大家一起念儿歌“天灵灵、地灵灵、满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。”儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手，而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指，看看谁的反应最快，被捉到的蜻蜓就要扮演网子。
玩法：请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头，这个互动游戏可以很好的纠正幼儿不正确的发音。教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿问号，“下面我们一起来做个游戏吧。公鸡头和母鸡头，伸出两个小拳头，猜猜黄豆在哪里？”
玩法：各位幼儿请听我口令，当老师说到小雨的时候大家都拍拍肩膀，说到中雨的时候大家就拍拍手，放松当我说到大雨的时候大家就拍拍腿，放松一下自己的腿部，当我说到暴雨的时候，就请大家跺跺小脚，放松一下小脚。
玩法：教师组织好十个幼儿、准备好九张椅子，进行抢椅子比赛。当听到音乐的时候请幼儿依次绕着椅子慢慢走起来，当音乐停的时候幼儿要迅速坐下抢椅子，抢到座位的幼儿就不可以再起身，别的幼儿也不能再去推搡，没有抢到椅子的幼儿则为淘汰。老师可以循环每次减少一张椅子或者两张，增加游戏的趣味性。
玩法：要求有准确度，孩子们需要将食物投喂给“老虎”，看谁投喂得又快又准。
